{"id":1237,"date":"2018-03-30T19:42:26","date_gmt":"2018-03-30T19:42:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ichtich.de\/?p=1237"},"modified":"2025-05-03T10:20:27","modified_gmt":"2025-05-03T10:20:27","slug":"1237","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ichtich.de\/?p=1237","title":{"rendered":"Schwedischkurs: tala, skratta, fira, minnas"},"content":{"rendered":"

Im Herbst 2005 begannen wir mit unserem Schwedischkurs: eine Gruppe von Studentinnen und Studenten, Lehrer, Rentner, eine Freiberuflerin, \u2026, dazu Birgitta aus \u00c5tvidaberg in Schweden. \u201eTala svenska\u201c vom Groa Verlag<\/a> war unser Lehrbuch. Auf einer der ersten Seiten im Buch sahen wir einen Mann, \u201een man\u201c, beim Fischen, \u201efiska\u201c, im Gespr\u00e4ch mit einem Jungen, \u201een pojke\u201c. \u201eEtt Samtal i Malm\u00f6\u201c, so lautete die \u00dcberschrift zum Bild. Wir lernten: die Vorsilbe\u201esam\u201c bedeutet \u201ezusammen, gemeinsam\u201c, \u201etala\u201c bedeutet \u201esprechen\u201c. Ja, das wollten wir: \u201esam-tala\u201c, \u201ezusammen sprechen\u201c!<\/p>\n

* sprechen, lachen, feiern \u2013 erinnern<\/em><\/p>\n

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Mit den Geschichten im Buch reisten wir durch Schweden, vom Campingplatz in Bohusl\u00e4n zum Hotel bei Karlskrona \u2013 wir hatten im Kurs viel Spa\u00df dabei, als Touristen nach einem Zimmer zu fragen oder im Restaurant etwas zu essen zu bestellen. Es war befreiend, gemeinsam zu \u00fcben, zu reden und zu lachen.<\/p>\n

Ganz zu Beginn des Kurses wurde ein M\u00e4dchen geboren, Anna. In den folgenden Jahren kam sie regelm\u00e4\u00dfig mit ihrer Mutter zu uns. Jahre sp\u00e4ter, als Anna schon lange in Nordschweden ein neues Zuhause gefunden hatte, war wieder ein kleines M\u00e4dchen bei uns im und erkrabbelte neugierig den Raum und unsere Taschen.<\/p>\n

Jeden Januar und jeden Juni ging die Teilnehmerliste herum, in die wir uns wieder eintrugen. Und so trafen wir uns dann wieder im M\u00e4rz und im Oktober zum Folgekurs. Manche verlie\u00dfen die Runde, weil sie wegzogen, doch andere kamen nach und wurden Teil der Gruppe. Im Juni feierten wir midsommar-knytkalas<\/a>, und im Dezember jul<\/em> mit lussekatter<\/em> und gl\u00f6gg, <\/em>dabei sangen wir lucias\u00e5nger<\/em>, von Gitarre oder Geige begleitet:<\/p>\n

Du ska inte tro det blir sommar … <\/em>und Den blomstertid nu kommer \u2026,
\nSanta Luci-i-i-a … <\/em>und … tissla, tassla \u2013 tipp, tipp, tapp.<\/em><\/p>\n

Wenn jemand Geburtstag hatte, sangen wir die schwedische Version von \u201eHoch soll sie leben \u2026\u201c: \u201eJa, m\u00e5 hon leva, ja, m\u00e5 hon leva \u2026 uti hundrade \u00e5r\u201c, zum Schluss sagte Birgitta feierlich: \u201eEtt fyrfaldigt leve f\u00f6r _, hon leve!\u201c, und wir erg\u00e4nzten: \u201eHurra, hurra, hurra, hurra\u201c.<\/p>\n

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Nachdem wir \u201eTala svenska\u201c durchgearbeitet hatten, wurde aus dem Sprachkurs ein Konversationskurs. Wir redeten \u00fcber alles m\u00f6gliche, was wir w\u00e4hrend des zur\u00fcckliegenden Wochenendes oder des letzten Urlaubs getan und erlebt hatten, und erfuhren dabei immer mehr voneinander und \u00fcber die jeweiligen Lieblingsthemen: Natur, Musik, Literatur, Fotografie, Reisen, …<\/p>\n

Und wir begannen, schwedische B\u00fccher zu lesen und im Kurs zu besprechen \u2013 B\u00fccher, die wir bei Charlotte von Saltagrodan<\/a> in Berlin (seit 2018 in Gr\u00e4felfing) bestellt hatten:<\/p>\n